Ipad i undervisningen på tg
mandag den 3. oktober 2011
audioboo
Ide: at rette opgaver i engelsk vha audioboo.
hvordan gør jeg?
ex. jeg markerer eller highlighter fejlen i essayet med markør eller stylus, derefter indtaler jeg den rettelse, jeg ønsker eleven skal udføre. DVS jeg retter ikke i original dokumentet og behøver heller ikke at konvertere det til pdf eller lign.
Dernæst: eleven går igang med sine rettelser, som jeg så kan læse i det samme dokument - jeg kan også høre at eleven har forstået mine beskeder.
Skal eleven også indtale sine rettelser og forklare hvorfor de har lavet netop disse rettelser.
Vigtigt: at bevare skriftligheden i faget.
hvordan gør jeg?
ex. jeg markerer eller highlighter fejlen i essayet med markør eller stylus, derefter indtaler jeg den rettelse, jeg ønsker eleven skal udføre. DVS jeg retter ikke i original dokumentet og behøver heller ikke at konvertere det til pdf eller lign.
Dernæst: eleven går igang med sine rettelser, som jeg så kan læse i det samme dokument - jeg kan også høre at eleven har forstået mine beskeder.
Skal eleven også indtale sine rettelser og forklare hvorfor de har lavet netop disse rettelser.
Vigtigt: at bevare skriftligheden i faget.
Abonner på:
Kommentarer (Atom)